Говорим на языке географии: Диктант РГО объединяет участников из России и Китая

В 2025 году Географический диктант приобрел по-настоящему международный масштаб. Чтобы сделать участие максимально удобным для зарубежных гостей, организаторы впервые подготовили адаптированный вариант диктанта: 20 вопросов на десяти языках, включая китайский. Это позволило расширить аудиторию акции — от студентов до российских соотечественников за рубежом. Темы заданий, включая блок, посвященный БРИКС, стали важной частью обсуждения после диктанта.

Интерес китайской аудитории к российской культуре растет год от года. На мероприятиях, где студенты и жители КНР принимают участие в российских образовательных акциях, заметно, что их привлекает не только сама география, но и возможность лучше понять страну-соседа.

Специальную версию диктанта для иностранных граждан на китайском языке написали студенты Чжуннаньского университета экономики и права (г. Ухань, провинция Хубэй), Маньчжурского института русского языка (г. Маньчжурия, автономный район Внутренняя Монголия), а также иностранные студенты Международного факультета Байкальского госуниверситета.

rdysty3giamrvp3bwtjgng_jsap-z06b-wyctvdy0tggpmevoyb2_atxevncqg00t1bx08xnwsdyi4gmtj_hzssd.jpg

Студенты из Китая написали Географический диктант в Байкальском государственном университете. Фото: Центр патриотического воспитания БГУ

Геодиктант на площадке Байкальского государственного университета (Иркутск) состоялся впервые. «География играет важную роль в формировании культурного самосознания и чувства патриотизма у молодежи», - уверены координаторы образовательной площадки. Географический диктант помогает расширить кругозор. Каждый участник узнал что-то новое. После диктанта ребята активно обсуждали вопросы, некоторые задания вызвали такой живой интерес, что как студенты, так и преподаватели по завершении искали ответы в интернете. Участники смогли проверить уровень собственных знаний в интересной и доступной форме».

3i-rbln-h5a8pkqtfnvqfwhkwvditwexkv0qbxclvly8qbjckqej30otgw55tiedszkduntarwrktuqb4yd82abl.jpg

адания диктанта вызвали живой интерес у студентов из Китая. Фото: Центр патриотического воспитания БГУ

В акции в том числе приняли участие студенты из Китая. «Интерес к российской географии и культуре среди китайских студентов большой. Особый интерес вызывают уникальные географические объекты, например, озеро Байкал и остов Ольхон, - комментируют в Байкальском государственном университете (БГУ). Среди наших китайских студентов популярен один необычный туристический маршрут – посещение Мурманска. Этот город привлекает китайцев удивительным явлением – северным сиянием. В Китае есть поверье: тот, кто увидит северное сияние, весь год будет счастливым. Этот интерес поддерживается и на занятиях в университете, например, в учебный план бакалавров лингвистики включены дисциплины «Страноведение» и «Лингворегионоведение». Конечно, студенты обычно с удовольствием изучают географию того места, где проходит их жизнь, в нашем случае – это Сибирь и Байкал. Природа Байкала, эндемики, остров Ольхон и даже Большая байкальская тропа становятся объектами изучения не только на учебных занятиях, но и на экскурсиях, которые организовывают для китайских студентов, преподаватели международного факультета БГУ».

В этом году Географический диктант стал особенно показательным. Для зарубежной аудитории разработан адаптированный вариант из 20 вопросов, переведенный на иностранные языки. Задания основного варианта включали, помимо прочего, блок заданий о БРИКС, международных экономических связях и общем географическом пространстве сотрудничества.

_51a8806.jpg

В 2025 году материалы Геодиктанта были переведены на китайский язык. Фото: Российский культурный центр в Пекине

За рубежом «Географический диктант – 2025» прошел в Представительстве Россотрудничества в Китайской Народной Республике. Как отмечают в Российском культурном центре в Пекине, «участники проявили высокую активность и вовлеченность в процесс проверки своих знаний». Для гостей торжественно открыли фотовыставку Русского географического общества «Папа, мама, я – пушистая семья». Экспозиция, продемонстрировала семейства животных в их естественной среде обитания. Это было «эмоциональное и теплое дополнение к дню, позволившее увидеть географию России через призму ее уникальной фауны и природной гармонии», – отмечают кураторы очной площадки Геодиктанта.

Яркое впечатление на участников диктанта произвел документальный фильм «Моя Кольская — сверхглубокая». История легендарного научного проекта послужила хорошей иллюстрацией связи географии с технологическим прогрессом и человеческим подвигом. По словам координаторов площадки, такая программа «способствовала популяризации географических знаний, укреплению положительного образа России как страны великих открытий и природного разнообразия, а также развитию гуманитарного диалога».

_51a9044.jpg

Для гостей диктанта торжественно открыли фотовыставку РГО «Папа, мама, я – пушистая семья». Фото: Российский культурный центр в Пекине

Географический диктант — это именно такой «человеческий» проект.

Впервые Геодиктант прошел в стенах одного из самых престижных вузов Китая - в Нанкинском университете.

По словам Александры Самусовой, координатора площадки, участие в международном просветительском проекте РГО - это «прекрасный способ не только проверить и расширить свои знания по географии, но и пробудить живой интерес к путешествиям по России. Для многих китайских студентов, изучающих русский язык, и для соотечественников, живущих в Китае, Диктант – это символическая связь с родиной, возможность вновь соприкоснуться с ее природой, историей и культурой через знакомые названия, факты и образы. Это проект, объединяющий людей, разделяющих любовь к географии», - добавляет Александра.

img_2093.jpg

Впервые Геодиктант прошел в Нанкинском университете (КНР). Фото: Александра Самусова

Чтобы настроиться на решение географических головоломок, организаторы предложили участникам в формате викторины назвать природные рекорды России (например, самое глубокое озеро, самую длинную реку). Особую атмосферу гордости за страну гости университетского кампуса почувствовали после просмотра фильма-путешествия «Новая Одиссея». По завершении основной части состоялся открытый микрофон, где участники из разных регионов России (Башкортостан, Бурятия, Татарстан, Тува) поделились географическими и культурными особенностями своих родных мест. Завершилась встреча неформальным общением за чаем с традиционными русскими угощениями.

Сотрудничество с Россией – одно из приоритетных направлений развития Нанкинского университета, а кафедра русского языка признана одной из сильнейших в Китае. На площадке студенческого кампуса регулярно проходят Дни русской культуры, когда на концерте студенты исполняют русские песни. Осенью в университете гастролировал независимый московский театр. А совсем недавно там прошел крупный Форум российского и китайского образования, отмечают координаторы площадки.

img_2066_3.jpg

"Диктант – это символическая связь с родиной, возможность вновь соприкоснуться с ее природой, историей и культурой через знакомые названия, факты и образы". Фото: Александра Самусова

Наблюдается взаимная любознательность к географии России: китайских студентов особенно привлекают регионы с суровым и уникальным климатом. Огромной популярностью для путешествий пользуются Байкал и Северо-Запад страны (среди направлений - «культурная столица» Санкт-Петербург и более экзотическая Териберка на Кольском полуострове, известная благодаря фильму «Левиафан»). Российских студентов, обучающихся или стажирующихся в китайском вузе, напротив, очень интересует этнокультурное и ландшафтное разнообразие родного края. «Из обсуждений на нашей встрече я сделала вывод, что среди молодежи (зумеров) сейчас стали популярны поездки на Камчатку, на Кавказ (к минеральным водам) и на Горный Алтай. Сейчас для молодых людей организуются интересные туры, чтобы лучше познакомиться с живописными просторами России», - комментирует Александра Самусова.

Просветительские проекты, такие как Географический диктант, играют важную роль в укреплении российско-китайских академических связей, в один голос заявляют в Байкальском и Нанкинском университетах. Их прочность и долговечность зависят от человеческого измерения — от взаимного интереса, симпатии и понимания между людьми двух стран. Географический диктант — это именно такой «человеческий» проект.

img_2087.jpg

"Наблюдается взаимная любознательность к географии России". Фото: Александра Самусова

Участие китайских студентов в масштабном проекте Русского географического общества позволило им лучше познакомиться с географией России, ее историей и культурой, отмечают представители университетских кампусов в России и Китае. По словам координатора Нанкинского университа, «это инвестиция в будущее двусторонних отношений, закладывающая основу взаимного уважения и интереса на уровне гражданских обществ, что в конечном счете становится лучшей опорой для любого академического и межгосударственного сотрудничества».

Напомним, одиннадцатый Географический диктат прошел по всему миру 30 ноября. Для тех, кто не успел присоединиться к международной просветительской акции РГО очно, доступна онлайн-версия. Ее можно пройти до 14 декабря. Также для участников разработан экстра-вариант, включающий 40 дополнительных вопросов о географии России.

Основная версия или Экстра? Разбираемся в форматах Географического диктанта

Кто провел диктант лучше всех? Начался прием заявок на конкурс площадок «Геодиктанта – 2025»